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책읽기, 나, 그리고 세상

  • 저자홍인순 편저
  • 출판일2018년 2월 2018년
  • 페이지수164면
  • 판형4*6배판 변형
  • ISBN/ISSN978-89-5966-941-7 (93810)
  • 정가 14,000 원

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『책읽기, 나, 그리고 세상』
 
 
이 책은 대학에 막 입학한 학생들에게 독서에 대한 감각을 일깨워주기 위해 쓴 책이다. ‘독서에 대한 감각’이라는 말을 쓴 이유는 책을 읽는다는 것도 일종의 ‘감각’이며, ‘몸으로 익숙해지는 일’이기 때문이다. 사실 책 읽기는 요즘 학생들에게 그리 익숙한 일이 아니다. 이들에게 가깝고 친숙한 것은 유튜브, SNS, 게임, 스마트폰 같은 매체일 것이다. 그것이 나쁘다고 생각하지는 않는다. 다만 학생들의 삶 가까운 곳에 ‘책’이라는 오래된 매체도 끼워 넣을 수 있으면 좋겠다고 생각했다. 책은 다른 매체들이 줄 수 없는 그 무엇을 갖고 있기 때문이다. 그것은 ‘생각’과 ‘언어’이다. 이 둘을 가지면 사람은 그 전과는 전혀 다른 존재가 된다. 책은 사람을 그렇게 ‘다른 존재’로 만들어 줄 수 있는 거의 유일한 매체이다.
 
1부는 ‘책’에 대한 책을 읽어보는 것이다. 책 읽는 방법을 알려주는 책, 책을 너무 좋아했던 사람이 남긴 책, 책 일기를 20년 쓴 사람의 책에서 일부 글을 뽑아 실었다.
2부는 ‘나’에 대한 책을 읽어보는 것이다. 모든 사람에게 ‘나’는 세상의 출발점이기 때문이다. ‘나라는 존재’와 그 주변 ‘관계’에 대해 생각할 수 있게 하는 책, ‘나의 욕망’을 제대로 알 것을 권해주는 책을 골라 실었다.
3부는 ‘세상’ 보는 눈을 키워주는 책들이다. 여기서는 우리가 사는 세상에 대한 통찰을 담은 책들을 읽어보도록 했다. 국가와 사회의 역할, 인간과 공동체의 본질, 노동의 가치, 자본주의의 윤리에 대해 생각해 보는 책들을 실었다.
 
 
저자
 
홍인숙
이화여대 국문과를 졸업하고 동 대학원 국문과에서 석·박사 학위를 받았다. 이화여대 글쓰기 전임강사를 거쳐 현재 선문대학교 교양학부 교수로 재직 중이다. 주요 저서에 《근대계몽기 여성담론》, 《창의적 사고와 글쓰기》, 《유학생을 위한 학문기초읽기》 등이 있다.
 




차례
 
머리말
 
1부 책
책을 읽는다는 것
1. 책 읽는 방법을 가르쳐 드립니다
모티머 J. 애들러, 『독서의 기술』, 범우사, 2012.
2. 책을 사랑했던 한 남자
이덕무, 『책에 미친 바보』 중 「간서치전」, 「책벌레만도 못해서야」,
「한서이불과 논어병풍」, 「책을 팔아서」
3. 진짜 책은 사라지지 않는다
장정일, 『빌린 책, 산 책, 버린 책-장정일의 독서일기』, 도서출판 마티, 2010.
 
2부 나
나라는 존재, 나의 욕망, 나를 둘러싼 관계
1. 존재에 대한 고민
강상중, 『고민하는 힘』, 이경덕 옮김, 사계절, 2013.
2. 나의 욕망을 아는 일의 가치
한동일, 『라틴어수업』, 흐름출판, 2017.
3. 인간관계, 만남, 성장
헤르만 헤세, 『데미안』, 전영애 역, 민음사, 2000.
4. 나와 타자, 관계의 상호성, 상처를 통한 성장
김애란, 「너의 여름은 어떠니」, 『비행운』, 문학과지성사, 2012.
 
3부 세계
지금 여기, 우리가 함께 살아가는 사회
1. 진보와 보수의 개념
유시민, 『국가란 무엇인가』, 돌베개, 2011.
2. 사회적 자본, 우리가 사회의 일원이며 공동체라는 의식
레베카 솔닛, 『이 폐허를 응시하라』, 정해영 역, 펜타그램, 2012.
3. 노동의 가치, 노동 시장의 구조
제정임, 단비뉴스 취재팀, 『벼랑에 선 사람들』, 오월의봄, 2012.
4. 자본주의와 시장지상주의의 맨 얼굴
마이클 샌델, 『돈으로 살 수 없는 것들』, 와이즈베리, 2012.
 
부록 | 토론 준비 양식
 

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